SMART AGING DESIGN 2018-2019
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設計心理學

如果有個摺凳,你會用來做什麼呢?拿來當椅子坐嗎?當作休閒蹺腳嗎?還是當作七大武器之首?誰說摺凳只有一種使用方式嗎?每個人在生活中,會用不同的方法與定義來使用摺凳。

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設計 x 心理 x 探索

       智齡設計課程此次請來了彥甫老師,引導同學們閱讀設計大師 Donald Norman的經典《設計的心理學》,討論以人為本的觀點,去了解人的需求與想法。
  
  人因為生活經驗的不同,在使用工具或生活用品上,有不同的用法。而這個經驗,其實很難用語言文字來表達。老師帶著團隊去思考,當我們在接觸使用者的時候,我們是否帶著更多的好奇,更敏銳的觀察,去了解使用者說不出口的行為表現與無法用語言傳達出來的經驗,來幫助團隊製作出更貼近使用者的草模(prototype)。

  透過Donald Norman《設計的心理學》,我們活生生地看到他將自己在心理學與設計做了交互的連結與影響。他在書中提出了自己對設計的想法:「設計是一個了不起的領域,將科技和人類,商業和政治,文化和貿易彙集在一起。設計活動有各種不同的嚴苛壓力,向設計者提出巨大的挑戰。同時,產品是設計來讓人使用的。一方面,設計要克服許多複雜性和限制;另一方面,設計有太多能豐富人類生活的機會,這就是設計為何稱為如此意義豐富的專業。」

  打開你的求知欲了嗎?打開你的摺凳開始閱讀吧!




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