智齡設計課程、八大團隊、跨領域合作,還得找時間面對面聚會,安排時間溝通討論專案設計、動手實作原型草模,還得應付平日的自己學科領域內的課業與報告之外,討論過程當彼此意見不合,想法不同,而有些不滿時,我們不壓抑自己的感受,但如何有建設性的面對衝突呢?
康仕仲老師帶著團隊一起去認識衝突,認識人在應對衝突的七個不同的選擇,認識人們害怕衝突的十個因素。同時,運用真實的情境題,引導團隊深入討論與思考,而開啟了團隊各自省思了在團隊內因害怕衝突,一些隱而未說的事情。
康仕仲老師帶著團隊一起去認識衝突,認識人在應對衝突的七個不同的選擇,認識人們害怕衝突的十個因素。同時,運用真實的情境題,引導團隊深入討論與思考,而開啟了團隊各自省思了在團隊內因害怕衝突,一些隱而未說的事情。