SMART AGING DESIGN 2018-2019
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不抖湯匙工作坊

寒冷的冬天,一起來完成不抖湯匙

      每年這個時候,不抖湯匙工作坊都在寒冬中進行。非工程科系的學生,第一次學習焊接,小心翼翼的拿著焊槍在高溫下進行焊接練習。淡江大學電機系助教林冠儀,將電機的相關專業語詞運用幽默淺顯易懂的方式,說明不抖湯匙的製作過程。

      隨著同學們練習焊接、線路連接、學寫程式,用樂高組裝不抖湯匙,完成之後就開始進入測試。這一次的測試是同學帶著抖動的手套,在無法受控制的抖動情況下,測試各組的湯匙是否能透過程式設定之下,通過吃下巧克力球的考驗。

       其中一組同學的不抖湯匙在初次測試時,在某個環節除了狀況,湯匙完全無法擺動。大家本以為他會就此放棄,沒想到,在準備挑戰魔王等級的抖動手套時,他們帶著自己的不抖湯匙,表達想要挑戰。同學們在看好戲的情況下,懷疑著在那麼抖動的情況之下,是否能夠通過測試。卻沒想到,湯匙在抖動的那一刻,這一組代表同學非常穩定的吃下湯匙中的巧克力球。身邊的看好戲的同學,歡呼喝采。沒想到原先一動也不動的湯匙,在這組同學不放棄的繼續修正之下,成功挑戰魔王抖動的考驗。

       跨領域學習,如果沒有莫大的學習動機,大概會覺得隔系如隔山。但如果在人生的過程,有機會走進自己不瞭解的科系,一探究竟,給自己不同的視野、不同的視框,也會是一種深刻的體驗。

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